28 августа в РДК прошло августовское педагогическое совещание работников образования, посвященное Году педагога и наставника.
На часах – половина десятого, а в холле Дома культуры уже собралось большое количество педагогов и наставников Артинского района, которые радостно приветствовали коллег и фотографировались у специально подготовленного места с образовательной атрибутикой.
А мне в это время удалось поговорить с земским учителем, переехавшим к нам из г. Екатеринбурга (школы №63), Е.Г. Мулюкбаевой, ее педагогическая деятельность продолжится в Нижнебардымской школе.
- Екатерина Геннадьевна, что повлияло на выбор профессии?
- Прежде всего, любовь к детям, желание воспитывать и обучать будущее поколение нашей страны. Знаете, работа с детьми заставляет оставаться молодой, непрерывно самосовершенствоваться, открывать новые творческие и духовные горизонты.
- Каков Ваш педагогический стаж?
- Десять лет.
- Что самое сложное в профессии учителя?
- Скорее всего - воспитательная деятельность, нужно подстраиваться под характер, мировоззрение, образ жизни каждого ребенка. Сложна, но не менее важна работа с родителями, поскольку система обучения построена по такой схеме: ученик-учитель-родители. Большое влияние на становление и развитие личности оказывает взаимодействие и сотрудничество всех субъектов образовательного процесса.
- Что необходимо делать учителю, чтобы заинтересовать обучающихся?
- Очень важно идти в ногу со временем, применять различные педагогические технологии во время уроков: практиковать разные типы уроков, использовать медиатехнологии и прочее.
ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С УЧИТЕЛЯ
После беседы мы прошли в зал, а с экрана звучат слова благодарных учеников, которые искренне выражают свою признательность за нелегкий труд и отличную подготовку к уже взрослой жизни за пределами школы.
Совещание на тему «Все начинается с учителя…» открыла Елена Александровна Спешилова, которая поприветствовала гостей мероприятия, затем для всех прозвучал Гимн Российской Федерации.
После этого с приветственным адресом и словами благодарности работникам образовательной сферы выступил заместитель главы округа С.А. Токарев.
- Российская школа сегодня является центром творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной деятельностью. В процессе модернизации и информатизации системы педагогического образования роль педагога и его личностных характеристик трудно переоценить, не случайно 2023 год был объявлен Годом педагога и наставника! Сегодня вам сердечно желаю мудрости и бесконечного терпения. Именно от вас в немалой степени зависит, каким будет завтрашний день в Свердловской области, в нашей стране, на нашей малой родине.
Затем педагогов поздравили председатель Думы округа А.П. Власов, глава поселковой администрации С.В. Томилов, председатель районного профсоюза работников образования Л.В. Власова.
Министр просвещения России С.С. Кравцов дистанционно выразил коллегам благодарность за усердный, кропотливый труд и неравнодушное отношение к делу:
- Президент неоднократно подчеркивал значимость профессии учителя, она поистине народная. В подтверждение своих слов хочу сказать, что была запущена акция «Спасибо учителю», на которую откликнулось уже более полумиллиона россиян, отправлены открытки любимым педагогам и наставникам, сказаны добрые слова в сети Интернет и лично.
С ДЕТСКИХ ЛЕТ С ТРУДОМ МЫ ДРУЖИМ, ТРУД ПОЛЕЗНЫЙ ВСЮДУ НУЖЕН!
Профессия педагога востребована, растет ее престиж и интерес среди молодежи, продолжил министр, - в эту приемную кампанию было подано рекордное количество заявлений в педагогические вузы – 355 тысяч. По поручению В.В. Путина продлены выплаты за классное руководство. С 1 сентября внедряются новые квалификационные требования – педагог-методист и педагог-наставник, чтобы у каждого была возможность профессионального роста. Ограничен перечень заполняемой педагогами документации. Минпросвещения планирует принять единые подходы к начислению заработной платы учителям.
С нового учебного года победители профессиональных конкурсов «Учитель года», «Директор года», «Воспитатель года» и других (всего восемь) начнут получать денежные премии в размере от 200 тысяч рублей и более. Также на четверть увеличилось количество денежных премий учителям за достижения в педагогической деятельности. С целью повышения престижа профессии, обмена опытом, общения учителей организовано масштабное мероприятие – Большая учительская неделя, которая пройдет в Москве.
В части задач образовательной сферы были утверждены обновленные образовательные программы, которые с нового учебного года станут едиными для всех школ страны, они разработаны и утверждены по всем учебным предметам для всех уровней образования. Это позволит снять вопрос качества обучения при переводе ребенка из одной образовательной организации в другую, вне зависимости от региона. Также начинает реализовываться ФОП дошкольного образования, внедряются федеральные адаптированные образовательные программы дошкольного образования.
Планомерно разрабатываются единые учебники по всем предметам, права на которые принадлежат государству. В течение пяти лет они будут внедрены в школах России. В 2023-2024 учебном году уже внедрен учебник по новейшей истории для 10-11 классов, он содержит два синхронизированных курса - историю России и всеобщую историю.
Приоритетное внимание сейчас уделяется и воспитанию обучающихся. Во всех субъектах страны появятся советники директора по воспитательной работе (от авт. – Свердловская область уже вошла в пилотный проект). Каждый понедельник после поднятия флага и прослушивания гимна России неделя будет начинаться с разговоров о важном. Еще одним приоритетом с нового учебного года является внедрение единой модели профориентации - профминимум с 6 класса. В 6-11 классах по четвергам будут проводиться занятия «Россия - Мои горизонты».
Увеличивается количество часов по русскому языку, литературе и математике.
Вновь введены серебряные медали за успехи в учебе. Также внедряется обязательное трудовое воспитание школьников. Обучающиеся будут облагораживать территорию школы, дежурить в классах, организовывать школьные мероприятия, шить карнавальные костюмы, помогать в школьных библиотеках и музеях.
В 2023 году планируется ввести в эксплуатацию 415 школ и капитально отремонтировать 1760 зданий. В рамках нацпроекта «Образование» в селах и малых городах откроют двери новые центры, Точки роста, IT-кубы, Кванториумы (от авт. - эта программа создана для того, чтобы обеспечить равный доступ к качественному общему образованию вне зависимости от места проживания и социального статуса ребенка, а также для создания условий для самореализации одаренных детей. В этом учебном году «Точка роста» открывается в селе Сажино). Во всех школах будут организованы спортивные клубы и школьные театры.
РЕЗУЛЬТАТ – УСПЕШНЫЙ ВЫПУСКНИК
Из доклада Е.А. Спешиловой:
- Учителя и наставники - это основа любого общества. Какие нравственные основы заложит, каким навыкам обучит учитель своего ученика, таким и будет общество. Сейчас в Артинском городском округе насчитывается 611 педагогических работников. Наш район богат педагогическими династиями, многие ведут свою историю еще с 19 века. Самые многочисленные: Васильевы, Бодуновы, Федяковы; Суфияновы, Васиевы, Ахуновы; Васильевы, Власовы. Одной из традиций является формирование внутришкольных коллективов, которые создаются из выпускников родных школ. В Малотавринской школе 75% учителей закончили свою школу, в Свердловской - более 80% педагогов, в Сухановской - более 90%.
Создание педагогических классов в школе №1, в Артинском лицее - один из ресурсов целенаправленного выбора педагогической профессии. Более 60 старшеклассников района являются участниками проекта, работают с обучающимися как наши учителя, так и преподаватели вуза. Результат – четыре выпускницы педклассов поступили в УрГПУ, трое выпускников – в РГППУ. Школа реализует пластичную модель педагогического класса с внедрением инновационных технологий. Результатом является активная работа обучающихся в летних лагерях с дневным пребыванием на базе школы, функционировали 12 педагогических и 12 отрядов вожатых. Отряды имели общую цель – профессиональную ориентацию школьников.
Артинский лицей на основе трехстороннего соглашения реализует модель ресурсного центра. Она предполагает обучение в психолого-педагогическом классе учеников не только одной школы, но и всех желающих старшеклассников. Также с сентября лицей начинает реализацию программы «Школа полного дня».
Школа №6 в этом году стала участником программы «Цифровая образовательная среда», в соответствии с которой в нее было поставлено компьютерное оборудование из средств областного бюджета.
Следует отметить, что в нашем районе выстроилась успешная система воспитательной работы, программы воспитания стали частью образовательной программы, большая роль отводится классному руководителю. В школах созданы первичные отделения Всероссийского движения детей и молодежи «Движение первых». Новое направление в воспитании – это развитие волонтерства. Семейное воспитание становится актуальным. Деятельность муниципального родительского комитета, школьные всеобучи способствуют родительскому просвещению в деле воспитания детей.
Большое содействие в восполнении кадров оказывается государственная программа «Земский учитель». В новом учебном году в нашу систему образования придут работать два победителя конкурсного отбора в Нижнебардымскую школу и АСОШ №1. Восполнение кадров происходит и с помощью молодых специалистов, которые стимулируются различными выплатами и средствами для получения жилья в сельской местности.
Педагоги остаются единственной ценностью, неизменной фигурой на поле просвещения. Говоря об учителях, их достоинствах, уровне профессиональной компетенции нельзя не отметить результаты обучающихся – 45% школьников учатся на «4» и «5». Выпускники 11 классов ежегодного успешно сдают ЕГЭ. Однако имеются проблемы среди обучающихся девятых классов, по итогам ОГЭ есть неудовлетворительные результаты. Для устранения проблемы в марте 2024 года стартует эксперимент, который предполагает, что всю четвертую четверть половину традиционных уроков для выпускников 9, 11 классов заменят на тренинги для подготовки к государственной итоговой аттестации. Определиться с набором дисциплин обучающиеся должны до 1 января 2024 года. Едиными станут и сроки каникулярного периода, определенного федеральными образовательными программами.
Далее в рамках собрания стартовала панельная дискуссия с руководителями педагогических классов О.Л. Дмитриевой (АСОШ №1) и Е.А. Кузнецовой (Артинский лицей), которые представили результаты работы и поделились своим опытом и наработками в решении вопросов подготовки будущих студентов педагогических колледжей, вузов.
БЛОК «БЛАГОДАРЮ»
После дискуссии Е.А. Спешилова открыла новый блок совещания, который ласково назвала «Благодарю». Первой на сцену была приглашена и награждена благодарственными письмами Управления образования команда Свердловской средней школы в составе восьми человек, затем АСОШ №1 - девяти, Азигуловской – трех, Сажинской - пяти, АСОШ №6 – 11, лицея - семи человек, Сухановской школы - трех, Поташкинской – шести, Манчажской – пяти, Куркинской – четырех, Барабинской – трех, Малотавринской школы – четырех, Староартинской – пяти. Также благодарности были вручены командам детсадов «Сказка» в составе четырех человек, «Капелька» - 12, «Радуга» - шести, Центра дополнительного образования – двух.
Завершилось педагогическое совещание праздничным концертом, улыбками и верой в новые открытия и свершения в 2023-2024 учебном году.
Мария СУЛЕМЕНЕВА
